Les musées universitaires connaissent, depuis le début du XXIe siècle, un véritable regain d’intérêt : fondation d’un réseau européen UNIVERSEUM (2000) et du Comité international pour les musées et collections universitaires (UMAC) au sein de l’ICOM (2001), rénovation de l’Ashmolean Museum à Oxford (2009) reconnu comme premier musée universitaire (1683), création de nouvelles réserves accessibles et rénovation du Conservatoire national des arts et métiers à Paris (2000). Ces quelques initiatives semblent incarner la volonté des acteurs universitaires de donner un nouveau sens à leurs structures muséales mais aussi le besoin d’une reconnaissance officielle par la communauté internationale des professionnels des musées ; alors que le grand public semble se sentir moins concerné. Aujourd’hui, l’Embarcadère du Savoir s’associe au Séminaire de Muséologie de l’Université de Liège pour l’organisation d’un colloque relatif aux publics des musées universitaires qui aura lieu du 5 au 7 novembre 2019. Ce colloque bénéficiera du soutien de l’UMAC.

Pourquoi se pencher sur les publics ?

Les musées universitaires actuels sont fréquentés par un public encore trop restreint (limité aux chercheurs/étudiants/professeurs, quelques familles ou amateurs avisés). Cela nous incite donc à évaluer, à l’occasion du colloque, les raisons de cette conjoncture et à questionner les pratiques contemporaines de nos institutions universitaires : discours élitiste ? scénographie poussiéreuse ? inadaptation des modes de communication vers les publics ? vitrine de l’université ? collections trop méconnues et hétérogènes ? Ainsi, ce colloque a pour objectif d’inviter les autorités universitaires et les gestionnaires de collections à mener une réflexion globale sur leur politique d’accueil des publics.

Au programme, sept problématiques seront envisagées et ce, à partir de plusieurs questionnements relatifs :

• Pourquoi le public ne se rend pas au musée universitaire ?
• Quels modes de communication pour le public des musées universitaires ?
• Le musée universitaire peut-il être un lieu de démonstration de la recherche académique ?
• Marketing du musée universitaire : représente-t-il une vitrine potentielle de l’Université ?
• Quelle expographie pour le musée universitaire ?
• Comment assurer une inclusion sociale et culturelle au musée universitaire ?
• Musées universitaires et étudiants/chercheurs : quelle place pour un lieu de formation ?

Programme

Conférenciers 

• Cristina Bruno : Professeur Titulaire en Muséologie – Musée d’Archéologie et Ethnologie de l’Université de São Paulo (Brasil) | « Musées universitaires et inclusion socio-culturelle : regards sur les différents publics. »
• Sébastien Soubiran : Directeur-adjoint du Jardin des Sciences à l’Université de Strasbourg (France) | « Quand les collections et musées universitaires sortent du placard: quelle accessibilité, pour quels publics? »
• Giacomo Giacobini : Professeur émérite d’Anatomie humaine et Directeur scientifique du Musée d’Anatomie à l’Université de Turin (Italie) | « Attirer le grand public aux musées universitaires. L’expérience turinoise. »
• Paul Voogt : Directeur du Musée universitaire d’Utrecht (Pays-Bas) | « From a science museum to a research museum – the redevelopment of Utrecht University Museum »
• Anne Querinjean : Directrice du Musée L de Louvain-la-Neuve (Belgique) | « Comment le Musée L, Musée Universitaire de Louvain, ouvert depuis fin 2017, joue-t-il sa partition pour un nouveau concerto : students users friendly ? »
• Nathalie Nyst : Réseau des Musées de l’ULB Bruxelles (Belgique) Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles – Direction du Patrimoine culturel | « Les musées et collections universitaires comme lieux de formation estudiantine : le cas du Réseau des musées de l’ULB »
• Hugues Dreyssé : Directeur, Jardin des Sciences de Strasbourg (France) Président honoraire, UMAC | « Comment la question des publics pourrait-elle devenir centrale pour les musées universitaires ? Quelques aperçus sous diverses latitudes »

Comité scientifique

• Hervé Caps : ULiège, Maison de la Science (Belgique)
• Noémie Drouguet : Institut supérieur des Arts, St Luc (Belgique)
• Manuelina Duarte : ULiège (Belgique)
• Giacomo Giacobini : Musée d’Anatomie à l’Université de Turin (Italie)
• André Gob : ULiège (Belgique)
• Marie-Paule Jungblut : Université du Luxembourg (Luxembourg)
• Marta Lourenzo : ICOM – UMAC
• Nathalie Nyst : Réseau des musées de l’ULB (Belgique)
• Edouard Nzoyihera : ULiège (Belgique)
• Christine Servais : ULiège, Médias, Culture et Communication (Belgique)
• Sébastien Soubiran : Jardin des Sciences à l’Université de Strasbourg (France)
• Paul Voogt : Musée universitaire d’Utrecht (Pays-Bas)